Info al Día
En agosto próximo, un 85% del país podría volver a las escuelas de manera escalonada aunque en el AMBA el regreso es más incierto.
En Santiago del Estero, Carolina Muñoz cambió la dinámica de las clases con un proyector y una pantalla interactiva; ahora, a la distancia, la pandemia de coronavirus la obligó a agudizar aún más el ingenio.
Los colegios y el desafío de la comunicación
Los chicos que cursan 4º grado realizarán la Promesa de Lealtad a la Bandera en el ciclo lectivo 2021
El Gobierno habilitó el domingo a la noche el nuevo permiso para registrar a los trabajadores esenciales que deben movilizarse durante la etapa de la cuarentena que comenzó este 25 de mayo
Lo acordaron los ministros de las provincias durante la primera asamblea virtual del Consejo Federal de Educación (CFE).
La pandemia nos obligó al aislamiento social obligatorio, y con ello a utilizar nuevas estrategias de enseñanza, recurriendo a la tecnología, para que los niños y jóvenes no pierdan el vínculo con la escuela. Motivo por el cual los docentes tuvieron que incorporar de manera acelerada un nuevo modelo escolar.
Desde ROB Consultora Educativa Integral, saludamos a todos los integrantes de las instituciones educativas, que a través del dialogo en línea, y la “presencia” digital, trabajan día a día para lograr un vínculo pedagógico de calidad a la distancia.
Y como para la expansión del aprendizaje no hay retorno, con certeza volveremos cargados de nuevas capacidades.
COVID-19 - Enfermedad de carácter profesional no listada
Actualidad Educativa
La enseña patria, creada por Manuel Belgrano, fue enarbolada por primera vez en Rosario, a la vera del río Paraná, el 27 de febrero de 1812. La bandera fue confeccionada por María Catalina Echevarría de Vidal.
En memoria de Rosario Vera Peñaloza, quien dedicó su vida a la enseñanza y fundó el primer jardín de infantes argentino.
Antes muchos se preguntaban si la escuela -como institución- no había cumplido ya su ciclo. Había una sola forma de responder esta pregunta.
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